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Educação permanente em saúde na transferência da política do tratamento diretamente observado da tuberculose: uma abordagem de métodos mistos

Este estudo objetivou analisar as contribuições da Educação Permanente em Saúde na transferência da Política de Controle da Tuberculose. Trata-se de uma pesquisa de métodos mistos, do tipo paralelo convergente, realizada em dois municípios do interior de Minas Gerais. Foram utilizados dados quan...

Vacinação infantil em infográfico animado: tecnologia para a educação permanente sobre o processo de enfermagem

Introdução: A vacinação é uma ação de promoção e de proteção da saúde com grande contribuição na redução de doenças imunopreveníveis e mortalidade infantil. Mesmo com diversas estratégias de vacinação existentes, algumas doenças em fase de eliminação ou controle apresentam períod...

Educação permanente para gestores de saúde na pandemia covid-19: revisão de escopo

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivos: identificar evidências documentais sobre ações de educação permanente para gestores de saúde decorrentes das necessidades de informação, decisão e ação desencadeadas pela pandemia COVID-19. Método: realizado Scoping Review segundo Joanna Briggs Institute, entre dezembro de 2019 e ...

Visita domiciliar na primeira semana saúde integral, segundo enfermeiros da atenção primária

Objetivo: compreender a percepção e implementação da visita domiciliar na Primeira Semana Saúde Integral, segundo enfermeiros da Atenção Primária. Método: estudo qualitativo, realizado por entrevistas com cinco enfermeiras em Unidades de Saúde da Família no curimataú paraibano, entre agosto e...

Educação permanente para agentes comunitários de saúde na saúde materno-infantil: relato de experiência

Rev Enferm UFPI; 12 (1), 2023
Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem na realização de uma atividade de educação permanente para Agentes Comunitários de Saúde sobre os cuidados à puérpera e ao recém-nascido. Métodos: Estudo descritivo, tipo relato de experiência, des...

Conhecimento e formação sobre osteoporose e fraturas de fragilidade em enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação

Enquadramento: A identificação, monitorização, intervenção e monitorização da pessoa após uma fratura de fragilidade é essencial para evitar novas fraturas. A capacitação dos enfermeiros para o acompanhamento da pessoa que sofreu de uma fratura, por queda de baixo impacto, surge como uma estr...

Contributos da universidade para a educação permanente em saúde: caminhos percorridos*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: descrever a participação da Universidade no fortalecimento Educação Permanente em Saúde (EPS), ao contribuir com o planejamento das ações da Comissão de Integração Ensino-Serviço (CIES). Método: pesquisa metodológica. Envolveu atores da gestão, ensino, controle social e atenção,...

Educação permanente em cuidados de enfermagem na manutenção do cateter venoso central de inserção periférica

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Relatar uma atividade de educação permanente sobre a manutenção do PICC desenvolvida por enfermeiros e estudantes de enfermagem em um hospital oncológico.Métodos: Trata-se de um estudo do tipo relato de experiência baseado na Problematização seguindo as cinco etapas do Ar...

Conhecimento de profissionais da saúde sobre segurança do paciente: revisão integrativa

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Analisar na literatura o conhecimento dos profissionais da saúde sobre segurança do paciente. Métodos: Revisão integrativa com busca e seleção em cinco bases eletrônicas de dados: MEDLINE, CINAHL, Web of Science, LILACS e BDENF, utilizando descritores controlados e não controlados inde...